立足课堂，落实课外，提高成绩是硬道理
教学质量是学校的生命线
——廉江市实验学校九月份教学工作检查情况点评
主讲：郑春（常务副校长、全国模范教师）
10月13日晚，廉江市实验学校在厚德楼六楼会议厅召开全体老师会议，会议由谢副校长主持，常务副校长郑春以《教学质量是学校的生命线》为题，给学校九月份教学工作检查情况作精彩点评。校长王少斌、副董事长陈武杰出席了会议。
主要摘录如下：
1，文化课各科教师都能坚持运用《导学案》,（小学部集体备课教案）组织教学，并能认真督导学生完成预习；
2，做到有课必有作业；
3，限时训练、假期作业、阶段性检测都能按要求进行布置。
4，多数教师基本做到全批全改课堂训练、课后检测、限时训练、假期作业、阶段性检测、作文等。
5，做得特别好的有：
小学学部——
（1)资料收集齐全、摆放整齐，迎检工作准备充分；
（2)学部检查认真、仔细，检查记录详实、真实；
（3)认真推行集体备课。同组同级教师通过集体教研，产生集体教案，充分发挥集体的智慧；授课教师在此基础上结合个人风格、学生实际进行增减，用黑色的钢笔在集体教案的空白处进行增减，用红笔在集体教案上进行圈点钩画。
(4）建立作业布置与批改登记制度。每个班每个科都有一个登记本，详细记录作业布置情况、批改情况。
(5）所有教师的作业批改非常认真、细致、规范。错误的地方进行了纠正、好的地方加上了评语、每一题每一空都有一个判断。
初中部做得好的教师有——
数学：陈昌华、陈秋诗、徐顺丽、赵柔冰、罗曙、陈惠慈、
李康儒、李世豪、郭仕猛、梁和。这些教师作业批改认真、
细致，点评、纠错较到位。
英语：陈晓虹、温树娟、叶泳虹(六班)、贺正光、孙荣元。
这些教师批改认真、圈出错误的地方、分等级、加评语。
语文：李建国、张帆、陈慧慧基本或超额完成教学任务，且备课、批改质量好，三位教师作业作文批阅认真细致——特别是作文有眉批、有纠错、有评语。
高中补习部：全部教师平时教学工作落实到位，学生在短期内知识和能力提高很快，从教师指导学生学习的资料蓝本和学生课后训练的批改，教师付出了大量的心血，高补的老师们您们辛苦了，廉江实验学校谢谢您们！
附校本培训学习资料：
《导学案》编写和使用两个显著目的：
一是推动集体备课，依靠集体智慧促进教学质量的提高，而并不排斥个性化的发挥；二是贯彻先学后教、当堂检测的教学策略，使学生学习有案可依。
《导学案》主体部分应该贯穿这样的思想：
[课前导学]：侧生于基本的知识目标的实现。对于浅表性的、框架性的、启发性的、学生通过自主学习可以解决的知识，提供给学生学习。这个学习内容还要充分预估所需要的时间，并在实际操作中将自主学习时间预留给学生。这样编写、这样操作没有学生不做、或做不了的。
同组同级教师通过集体教研，产生集体教案(印刷部分)，充分发挥集体的智慧；授课教师在此基础上结合个人风格、学生实际进行增减(手写部分)，用黑色的钢笔在集体教案的空白处进行增减，用红笔在集体教案上进行圈点钩画。
作业作文批阅认真细致——特别是作文有眉批、有纠错、有评语。
每次作业成业绩造册登记。