尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天和大家交流的话题是：“在反思中进步，在总结中提高”。
1927年4月和7月，蒋介石和汪精卫相继发动反革命政变，大肆屠杀共产党人和革命群众，轰轰烈烈的国民大革命失败！毛泽东提出了“枪杆子里面出政权”的重要思想；9月，秋收起义爆发，约4000人的队伍分三路进攻长沙，遭受严重挫败，毛泽东收拢所剩兵马900余人，放弃攻打长沙，改向井岗山进军；1934年10月，中央红军开始长征，经过湘江血战，损失极为惨重！毛泽东成功地说服中革军委，放弃极有可能遭至全军覆灭的北上计划，向敌人力量薄弱的贵州转进。
“枪杆子里面出政权”的重要思想，成为中国革命致胜的法宝，人民军队由此诞生！向井岗山进军，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确的革命道路；向贵州转进，迎来了遵义会议，而遵义会议在极其危险的情况下，挽救了党、挽救了红军，挽救了中国革命。
每当革命的紧要关头，毛泽东总能以其超人的智慧，做出正确的决断，领导中国人民不断走向胜利。
毛泽东的智慧从何而来？
1965年7月26日，毛泽东会见从海外归来的原国民党代总统李宗仁时的一番讲话，道出了其中的秘密：他说，“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打每一个战役，总要总结一次经验，发扬优点，克服缺点，然后轻装上阵，乘胜前进，从胜利走向胜利，终于建立了中华人民共和国。”
是啊，反思和总结是成功的基石，是前进的阶梯。一个人善于总结和反思，就象迎着朝阳走路，思着想着，就有了视野、有了顿悟、有了思路！历史上的伟人如此，求学中的我们更应如此！
我在一本书中看到一段这样文字：广东省某重点高中2018届有个叫张若晨的同学，高二以来每次考试都是年级前几名，但在深圳二模时突然跌倒谷底，排在100名之后。遇到这样的挫折，情绪受到严重的影响。难能可贵的是，在老师的帮助下，他迅速调整了情绪，冷静地反思成绩下滑的原因：一是心理素质不够稳定，影响了临场发挥。二是学习上存在漏洞，刚好考到了薄弱点，三是时间分配不合理，影响了总分的最大化。原因找到了，对症下药，重新振作，重拾信心，最终他不负众望，成为广东省高考的屏蔽生，被北京大学录取。
各位同学在平时的学习中，也会遇到很多的困难与挑战。比如说：学习已经很努力，名次总是上不去；课上听讲很明白，课后作业常出错；小考成绩好，大考成绩差；计算能力强、阅读能力弱；等等。我们就应该拿起反思与总结的武器，分析原因、优化策略、克服困难、赢得挑战。
记得一位同学在交流学习经验时讲到：以前上晚修，一边做作业一边翻书或看答案详解，不限时、不禁言、休闲式学习。结果效率低、效果差！现在上晚修，先看课本和笔记，回忆整理、消化落实白天听讲的内容，再限时独立完成作业。结果，纠错订正花时少，学习收效明显高。在反思与总结中，我不断调整和优化学习方法，因而取得了一些成绩。
同学们，没有反思进步难，少了总结提高慢。人人都是栋梁材，三省吾身天地宽！
我今天的讲话完毕。谢谢大家！